1月27日，由中国成人教育协会主办，北京教科院承办的中国学习型城市指标体系研讨会在京召开。中国成人教育协会常务副会长张昭文、谢国东、教育部职教中心所所长杨进、教育部职成司城乡社会教育处处长刘英、北京教科院副院长吴晓川及有关负责人等有关领导，特邀专家，以及来自北京、天津、深圳、重庆、盐城、齐齐哈尔、邯郸、太原、武汉、成都、南宁、合肥、宁波、岳阳、宝鸡等地的专家和管理人员出席了研讨会。会议由中国成协常务副会长张昭文主持。

　　为深入学习党的十八大和十八届四中、五中全会精神，认真贯彻教育部等七部门《关于推进学习型城市建设的意见》，根据教育部职成司的要求，中国成人教育协会组织开展了中国学习型城市指标体系研讨会，各有关学习型城市建设专家和管理干部对前期制定的《中国学习型城市建设指标体系(讨论稿)》进行深入研讨，并结合我国各类城市创建的实际情况提出了修改意见。

　　研讨会上，中成协网络教育中心介绍了全民终身学习公共服务平台建设情况，与会专家及代表就学习型城市工作的推进问题、老年教育、社区教育、农村和农民工教育等方面畅所欲言、集思广益，群策群力，为研究制定全国学习型城市建设指标体系奠定了基础。

　　最后，张昭文常务副会长对研讨会进行了总结发言，感谢各位专家、代表为建设学习型城市指标体系献计献策。中国成协将组织有关专家和管理人员对研究制定全国学习型城市建设指标体系进行深入研讨，使指标体系更加符合中国国情，符合学习型城市建设要求，更具有科学性、指导性和可操作性，以便更好地推动学习型城市建设工作。