1月11日，蒲江县社区教育学院召开省级重点课题“农村社区教育有效性培训研究”研讨会。会议以结合开题会上的专家意见、确定研究重点、设立子课题为研讨主题，由社区教育学院院长吕际洲主持。

　　主研人员熊学芳作了主题发言，提出以下研究意见：一是农村社区教育有效性培训的管理机制和运行体制研究；二是农村社区教育有效性培训的现状及对策研究；三是农村社区教育有效性培训模式研究；四是农村社区教育有效性培训课程体系建设研究；五是农村社区居民需求与政府需求现状及归因研究；六是农村社区教育有效性培训的评价机制和评估标准研究。大家各抒己见，纷纷发表意见，最后达成共识：围绕“四化一驱动”来确定子课题。最后布置了下一阶段的研究任务，所有主研人员围绕研究重点拟定一个子课题，并完成子课题的研究方案；再根据子课题整合社区教育联席会成员单位资源，扎实推进研究工作。　　1月11日，蒲江县社区教育学院召开省级重点课题“农村社区教育有效性培训研究”研讨会。会议以结合开题会上的专家意见、确定研究重点、设立子课题为研讨主题，由社区教育学院院长吕际洲主持。

　　主研人员熊学芳作了主题发言，提出以下研究意见：一是农村社区教育有效性培训的管理机制和运行体制研究；二是农村社区教育有效性培训的现状及对策研究；三是农村社区教育有效性培训模式研究；四是农村社区教育有效性培训课程体系建设研究；五是农村社区居民需求与政府需求现状及归因研究；六是农村社区教育有效性培训的评价机制和评估标准研究。大家各抒己见，纷纷发表意见，最后达成共识：围绕“四化一驱动”来确定子课题。最后布置了下一阶段的研究任务，所有主研人员围绕研究重点拟定一个子课题，并完成子课题的研究方案；再根据子课题整合社区教育联席会成员单位资源，扎实推进研究工作。