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萧山区2015年社区教育工作思路

来源:享学网 发布时间:2015-02-01 作者:萧山区社区学院

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    2015年萧山社区教育的总体思路是,围绕一个重点,夯实两个基础,打造三个平台,落实四项常规,开展五项创新。
   
一、抓住一个重点
   
  根据萧山新型城镇化发展的要求和人口变化特点,萧山区社区教育工作的重点将由新农民教育向新市民教育转变,把新市民教育打造成为萧山区社区教育的新品牌。具体而言:
   
  1.完善新市民教育的课程建设。以社会主义核心价值观的普及教育为中心,大力开展文明礼仪、环境保护、民主法治和创业教育。主要是开发、完善新市民学习系列课程,编撰新市民城市政治生活、新市民城市日常生活和新市民城市健康生活三大读本。
   
  2.建立新市民教育体制机制建设。重点是构建“二讲堂三进村(社区)四工程六项目十分钟学习圈”建设,进一步完善新市民教育的“234610体系”。
   
  3.开展新市民教育的经验总结和理论研究。就新市民的素质要求、内容体系、体制机制、载体建设等内容开展总结与研究,形成系列性成果。
   
二、夯实两个基础工程
   
  队伍建设和课程建设是萧山社区教育发展的基础工作,要努力抓好这两项基础工程。
   
  1.加快队伍的专业化建设。要以浙江省成人教育(社区教育)工作者职称评定单列这一契机,加快队伍的专业化建设,首先是抓好浙江省社区教育重点课题——《成校教师队伍建设的现状与发展对策研究》,对成校老师的现状进行认真的调查分析,找准问题,出好处方。其次是努力实现首次职评的大丰收。要发挥萧山成校老师专业培训先行一步的优势,对今年晋升职务的对象进行重点帮助,实现首次职评的开门红以此激励全体成校老师的专业化发展。
   
  2.加快萧山社区教育课程规划的实施。不仅要抓好重点课程——新市民教育系列的开发,还要抓好萧山社区教育通识课程和镇街特色课程的开发。今年力争编撰萧山人文课程。
   
三、打造好三个发展平台
   
  1.办好萧商学院,服务经济社会发展新常态。萧商学院是萧山社区学院发展一个新的增长点,要以国家开放大学社区教育智库建设和省电大职业化发展为契机,把萧山学院作为智库和校企合作联盟进行建设,发挥好萧商学院的各项功能。
   
  2.办好教育文化综合体试验。要积极推动成人文化技术学校与镇街文化中心的整合,探索社区教育与社区文化的融合,借文化增加教育的动力,以教育提升文化的内涵。
   
  3.主动参与农村文化礼堂建设。为突破社区瘦身和部门权力清单的推行,主动参与文化礼堂建设,主要是通过向农村文化礼堂“送培训、送图书、送电子阅读机、送志愿者服务”这四送活动,增强社区教育与农村文化礼堂的联系,使农村文化礼堂成为社区教育进村、进社区的有效阵地。
   
四、落实四项常规
   
  1.继续抓好“双证制”教育。加强教学、教研,增强上课的吸引力,提高学员到课率,确保学时;以满足学员需求为导向,选择好技能培训项目,使学员真正学有所用;全年培训任务确保完成4000——5000人。提升“双证制”教育层次,与萧山高级技工学校合作,在已毕业双证制学生中招收“高技能+高学历”学员100人。
   
  2.做好扫盲工作。要以扫盲教育考核体系建设为抓手,进一步加强对扫盲工作的推进力度,保证扫盲任务圆满完成。今年的扫盲工作,将进入对文盲人员进行集中培训阶段,各镇街、各学校的扫盲培训是否落实到位,文盲人员的排查摸底是否全面真实,脱盲人员的信息是否及时更改,都关系到本轮扫盲工作的成败,我们在加强对各地扫盲工作指导的同时,必须要加强检查考核,保证扫盲工作的真实有效。要创新思路,加强与中小学合作,开展中小学生“小手拉大手”助学活动,提高扫盲的成功率。全年完成扫盲16000人以上。
   
  3. 大力开展新市民教育。要以农村文化礼堂、道德讲堂和湘湖大讲堂为载体,构建“专题讲座+实践活动”的教育模式,全年培训人数力争突破50万人次。同时,扎实做好农村实用人才培训、失业(失土)人员再就业培训等常规性培训项目,重点在提高培训质量和培训档次上下功夫,关键是提升“三率”,即培训的发证率、群众的满意率、上级验收的通过率。
   
  4. 继续办好全民终身学习活动周。2015年萧山可能承办杭州市全民终身学习活动周的启动仪式,要抓住这一契机,克服10年活动周的“审美疲劳”,在提升内涵、创新形式上下功夫。重点是突出群众的参与度。
   
五、开展五项创新
   
  1.创新****活动。总结推广城厢街道的“做一个文明幸福的城厢人”****活动、北干街道的“我们的价值观”等****活动的经验,在区内各镇街推出一批特色鲜明、内涵深刻、形式创新的****活动,以****活动打造社区教育名片。
   
  2.创新节庆活动。要积极参与各镇街的节庆活动,充分借助节庆活动行政推动力度大、群众参与面广、地方特色鲜明的优势,主动参与,争取让社区教育活动(如讲座、培训、社团)成为节庆活动的重要项目。
   
  3.创新群众社团引导工作。总结我区以特色培训为基础发展群众社团,以群众社团组织教育培训的经验,积极参与群众社团建设,努力引导群众社团成为学习型组织,做到每个镇街培育至少一个示范性学习社团。
   
  4.创新“漫画活动”。社区学院与临浦分院合作的社区居民学漫画活动受到群众的欢迎和社会的关注,要利用好这种关注,把这项活动向其他镇街推广,以漫画这种形式,丰富社区教育的内容与形式。
   
  5.创新家政培训。加快家政实训教室建设,落实好衙前养老护理实训教室和新街婴幼儿护理实训教室的建设,形成示范;探索“双师”教学模式,即一老师主讲,一位老师演示、示范,提高教学的直观性和操作性。

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